외국어/ 제2언어 교수-학습 이론을 총괄적으로 검토·분석하고 각각의 특징과 장단점을 파악한다. 본 교과목에서는 외국어 교수법의 역사, 외국어 교육의 원리 및 방법, 구조주의 언어학과 생성주의 언어학, 행동주의 심리학과 인지주의 심리학 및 구성주의 심리학, 언어 능력과 의사소통 능력 및 숙달도, 습득과 학습, 언어 내용과 언어 기술 및 전략, 언어 이해와 산출, 접근법과 교수법, 문법 번역식 교수법, 직접식 교수법, 청각구두식 교수법, 전신 반응법, 침묵식 교수법, 협동 학습법, 암시적 교수법, 자연적 접근법, 의사소통적 접근법, 내용 중심 교수법, 과제 중심 교수법 등으로 구성된다. 이를 바탕으로 다양한 외국어 교수법 이론과 교수 활동을 이해함으로써 한국어 교육에 유용한 것을 취해 활용할 수 있는 능력을 기른다.
